Gartenbau- und Werkunterricht in der Fremdsprache – CLIL

CLIL als Chance für den Fremdsprachenunterricht.

In dieser Diplomarbeit zu einem Forschungsprojekt von Nikolai Höfer wird die Durchführbarkeit des Gartenbauunterrichts in der Fremdsprache Deutsch an einer Steinerschule in der französischsprachigen Westschweiz untersucht. Folgende Fragen werden gestellt: Ist es sinnvoll und machbar handwerklichen Unterricht in der Fremdsprache durchzuführen? Was sind die Vor- und eventuell auch Nachteile? Wie kann der Fremdsprachunterricht durch solch ein Projekt neue Impulse erhalten und sich dem Interesse und der Lebensrealität der Schüler annähern? Wie können sie an einen wirklichen Gebrauch der zu lernenden Sprache herangeführt werden? Wie kann dieser Unterricht gestaltet werden, auf dass bei den Schülern auch weiterhin Begeisterung für die Natur und die vielfältigen Erlebnisse im Schulgarten entstehen?

Hier können Sie die Diplomarbeit herunterladen.

DaF-Lehrplanskizzen für die Kl. 1-6

Hier findet ihr verschiedene Lehrpläne für Daf an Waldorfschulen. Vieles ist spezifisch für einen bestimmten Schulkontext erstellt worden. Die drei interessantesten sind:  der Lehrplan von Rawson und McGovern (relativ anspruchsvoll), die Lehrplanskizze von Roswitha Garff und die Lehrplanskizze von Nikolai Höfer. Alle ist als Anregung für eure Unterrichtsplanung gedacht, niemals als starres Programm. Für Rückmeldungen sind wir dankbar.

Falls ihr in euren Ländern eigene Versionen erarbeitet habt, so würde wir uns freuen davon zu hören!