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Nr. |
Titel |
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Klassenstufe |
Anmerkungen |
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1.
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2.
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Tipp |
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3.
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Denjean, A.: Zum fremdsprachlichen
Grammatikunterricht an Waldorfschulen (über die von
Steiner inaugurierte Grammatik) Pädagogische
Forschungsstelle, Stuttgart 1995
|
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4.
|
Dühnfort, E.: Der Sprachbau als Kunstwerk. Stuttgart
1997
|
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5.
|
Gabert,
E.
(Hrsg.):
Verzeichnis der Äußerungen Rudolf Steiners über den
Grammatik-Unterricht Pädagogische Forschungsstelle,
Stuttgart
1963
|
|
|
www.waldorfbuch.de
|
|
|
6.
|
Gabert,
E. (Hrsg.):
Verzeichnis der Äußerungen Rudolf Steiners über den
Fremdsprachen-Unterricht Pädagogische Forschungsstelle,
Stuttgart
1963
|
|
|
www.waldorfbuch.de
|
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|
7.
|
Jaffke,
C.: Fremdsprachenunterricht auf der Primarstufe. Seine
Begründung und Praxis in der Waldorfschule. Weinheim
1993
|
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8.
|
Jaffke, C. (Hrsg.): Forum; Periodical for Language
teachers at Rudolf Steiner Schools; insgesamt 6 Hefte
erschienen: 1989, 1990, 1991, 1997,1998,1999
|
|
|
www.waldorfbuch.de
|
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|
9.
|
Jaffke,
C./Maier M.: Fremdsprachen für alle Kinder Erfahrungen
aus der Waldorfschule mit dem Frühbeginn. Stuttgart 1997
|
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10.
|
|
Tipp |
|
www.waldorfbuch.de
|
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|
11.
|
Kiersch, J. (Hrsg.): Zum Fremdsprachenunterricht.
Erfahrungsberichte und Betrachtungen zur Methode des
neusprachlichen Unterrichts in der Waldorfschule. Stuttgart
1984
|
|
|
www.waldorfbuch.de
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|
12.
|
Lissau,
R.: Sprache, Spracherwerb, Sprachunterricht. Dornach
1993
|
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13.
|
Lutzker, P.: Der Sprachsinn. Sprachwahrnehmung als
Sinnesvorgang. Stuttgart 1996
|
|
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|
14.
|
Lutzker, P.: The Art of Foreign Language Teaching –
Improvisation and Drama in Teacher Development and Language
Learning.
Verlag
A. Francke 2007
|
|
|
ISBN
978-3-7720-8243-6 |
|
|
15.
|
Morgenstern, B.: Sprachunterricht in der Oberstufe.
Freie Hochschule Mannheim. Heft 11
|
|
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|
16.
|
Rothenbucher, Roland: Catching the Spirit of German in
the Waldorf High School. USA
|
|
|
http://awsna.org/catalog
|
|
|
17.
|
Templeton, A. (Hrsg.): Aus dem Englischunterricht der
Mittelstufe. Stuttgart 1997
|
Tipp |
|
www.waldorfbuch.de
|
|
|
18.
|
Templeton, A.: Teaching English to Teens and Preteens
- A guide for Language Teachers, with Techniques and
Materials for Grades 4-9.
Ungarn 2007
|
Tipp |
|
www.englishidea.net
ISBN 978-963-06-2121-2 |
|
|
19.
|
Zimmermann, H.: Grammatik. Spiel von Bewegung und Form.
Dornach 1997
|
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|
|
Artikel aus dem Lehrerrundbrief
(Pädagogische Forschungsstelle):
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20.
|
Burchard, E.: Nachdenken über den Fremdsprachenunterricht.
Nr. 46 Okt. 1992
|
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21.
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|
22.
|
Kaukler, M.: Fremdsprachenlernen im Michaelzeitalter.
Nr. 55 Okt. 1995
|
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|
23.
|
Maier,
M.: Fremdsprachenunterricht Idee - Wirklichkeit – Weg.
Nr. 46 Okt. 1991
|
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|
Artikel aus der Zeitschrift
„Erziehungskunst“:
alle
Artikel sind online auf
www.erziehungskunst.de
à
Archiv zum Runterladen verfügbar.
|
|
24.
|
Dahl,
E.: Vom Umgang mit Literatur in der Oberstufe 4/1994
|
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|
25.
|
Dahl,
E.: Fremdsprachen-Epochen 12/1994
|
|
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|
26.
|
Dahl,
E.: Ziele und Wege des Fremdsprachenunterrichts 1.
Teil: Zur Entwicklung der Neusprachendidaktik
5/1997, 2. Teil: Zum Sprachverständnis im Waldorf-
Fremdsprachenunterricht 6/1997
|
|
|
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|
27.
|
Dahl,
E.: Warum lernen wir eine Sprache? – Zum
Fremdsprachenunterricht 12/2002
|
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28.
|
Denjean, A.: Fremdsprachen und Lehrbücher 9/2003
|
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29.
|
Gerbert, H.: Der Fremdsprachenunterricht in den
Waldorfschulen 2,3,4/1978
|
|
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|
|
30.
|
Hahn,
H.: Zum neusprachlichen Grund-Unterricht an der Freien
Waldorfschule 5-7/1923
|
|
|
|
|
|
31.
|
Jaffke,
Ch.: Der Fremdsprachenunterricht in den ersten drei
Schuljahren 6?/1984
|
|
|
|
|
|
32.
|
Jaffke,
Ch.: Zur Mittelstufendidaktik des
Fremdsprachenunterrichts – Situation und neue Möglichkeiten
der Textarbeit 10/1997
|
|
|
|
|
|
33.
|
Jaffke,
Ch.: Körperliche Wirkungen des frühen
Fremdsprachenlernens 12/1999
|
|
|
|
|
|
34.
|
Kiersch, J.: Zur Lektürebehandlung an der Waldorfschule
7-8/1986
|
|
|
|
|
|
35.
|
Kiersch, J.: Wahrnehmen, Verstehen, Erinnern 7-8/1987
|
|
|
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|
|
36.
|
Kiersch, J.: Nun also doch Lehrbücher im
Fremdsprachenunterricht? 4/1997
|
|
|
|
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|
37.
|
Lutzker, P.: Fremdsprachenunterricht und ästhetische
Erziehung in der 12. Klasse 6/1991
|
|
|
|
|
|
38.
|
Lutzker, P.: Wozu treiben wir Lektüre? 4/1994
|
|
|
|
|
|
39.
|
Lutzker, P.: Mehr als Vokabeln. Für einen ganzheitlichen
Fremdsprachenerwerb 4/ 2001
|
|
|
|
|
|
40.
|
Masukowitz, H.-W.: Fremdsprachige Klassenspiele
10/1994
|
|
|
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|
|
41.
|
Mitzenheim, E.: Was will der Fremdsprachenunterricht? Was
können Eltern dafür tun? 1/1990
|
|
|
|
|
|
42.
|
Mitzenheim, E.: Vom Schreibenlernen im Englischunterricht
4/1990
|
|
|
|
|
|
43.
|
Morgenstern, B.: Grammatik und Stilistik im
Fremdsprachenunterricht der Oberstufe 12/1990
|
|
|
|
|
|
44.
|
Rawson,
M.: Die Sprache tanzen lassen. Wege zu neuen Fähigkeiten
4/2001
|
|
|
|
|
|
45.
|
Schad,
W.: Vom Naturlaut zum Sprachlaut 4/1980
|
|
|
|
|
|
46.
|
Skillen, N.: Clowning und Theater – Schauspielerische
Improvisation als Schulungsmittel für die Ausbildung von
Sprachlehrern 3/1998
|
|
|
|
|
|
47.
|
Stöckli, Thomas: Zum Lehrplan des
Fremdsprachenunterrichts 12/1990
|
|
|
|
|
|
48.
|
Taylor-Weaver, U.: Die Arbeit am Wortschatz im
Englischunterricht 5/1990
|
|
|
|
|
|
49.
|
Taylor-Weaver, U.: Auf den Flügeln der Worte. Die Aufgabe
der Rezitation im Fremdsprachenunterricht 5/1991
|
|
|
|
|
|
50.
|
Taylor-Weaver, U.: Das Erzählen und Hören am Ende der
Fremdsprachenstunde 9/1995
|
|
|
|
|
|
51.
|
Treichler, R.: Der fremdsprachliche Unterricht auf der
Mittel- und Oberstufe der Freien Waldorfschule 5-7/1923
|
|
|
|
|
|
52.
|
Winterfeldt, D.v.: Fremdsprachen lernen – Grenzen
überwinden 12/1992
|
|
|
|
|
|
53.
|
Zimmermann, H.,
Riethmüller, W.
(Hrsg.):
Sprache – Sprechen – Sprache gestalten Sonderheft
2007
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54.
|
Anhegger , Florence (Hrsg.): Abenteuer Deutsch. Ein
Lesebuch zur Landeskunde. Pädagogische
Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen.
Stuttgart 2001.
|
|
8-12 |
vergriffen, Neuauflage 2008, siehe nächster Eintrag! |
|
|
55.
|
Bischoff, M.: Deutsch - ein Abenteuer. Lesebuch für
die Mittelstufe. Für Deutsch als Mutter- und Fremdsprache.
Edition Waldorf 2008
|
Tipp |
8-12 |
www.waldorfbuch.de
|
|
|
56.
|
Garff,
Roswitha. Zusammen lesen. Lesebuch für Deutsch als
Fremdsprache. Paris 2007
Besprechungen zu diesem Buch
|
Tipp |
4 |
www.steiner-waldorf.org/librairie |
|
|
57.
|
Garrido Mendoza, Ulrike: Stellt doch einfach alles auf
den Kopf. Lesebuch für Deutsch als Fremdsprache, Edition
Waldorf, 2006
|
Tipp |
4-7 |
www.waldorfbuch.de
|
|
|
58.
|
Meenk
, Wijna (Hrsg.): Perlen der Dichtkunst. Eine Auslese
deutscher Gedichte. Stichting Vrij Pedagogisch Centrum,
Driebergen, 1993.
|
|
|
|
|
|
59.
|
|
Tipp |
|
|
|
|
60.
|
Rawson,
M. und McGovern, M. (Hrsg.): Lehrplan für Deutsch als
Fremdsprache für die Klassen 1 bis 8 für die
„Association of Steiner Waldorf Schools in the UK and
Ireland“, 2002
|
|
1-8 |
www.waldorf-daf.info/material/Lehrplan%20DaF.pdf
|
|
|
61.
|
Rehbach, Conrad: Germans are funny. A Guide to
Teaching Foreign Languages. Selbstverlag USA
|
|
|
www.lulu.com
|
|
|
62.
|
Taylor-Weaver, Uta
(Hrsg.): Deutschlesebuch für ausländische Waldorfschulen.
– Band 1 Sonne, Wind und Regenbogen, 4. - 5. Klasse.
Stuttgart 1985.
|
Tipp |
4-5 |
www.waldorfbuch.de
|
|
|
63.
|
Taylor-Weaver, Uta (Hrsg.): Deutschlesebuch für
ausländische Waldorfschulen. – Band 2 Durch das Jahr,
6 – 8. Klasse. Stuttgart 1985.
|
Tipp |
6-8 |
www.waldorfbuch.de
|
|
|
64.
|
Taylor-Weaver, Uta: Drei Lebensbilder – Hermann Gmeiner,
Elsa Brändström, Ernst Ginsberg) – Ein Leseheft. Keine
weiteren Angaben.
|
Tipp |
|
www.waldorfbuch.de
|
|
|
65.
|
Taylor, Uta: Deutsch als Fremdsprache in der
Waldorfschule. Anregungen zu Lehrplan und Methode.
Stuttgart 1985
|
Tipp |
|
|
|
|
|
|
|
|
66.
|
Anhegger , Florence (Hrsg.): Gedichte und Geschichten für
den Unterricht. ed. Margot Saar. Ohne weitere Angaben.
(Hrsg. in Großbritannien, Steiner Waldorf Schools Fellowship)
|
|
|
info@swsf.org.uk
|
|
|
67.
|
Kaplina, Oxana/Konowalenko, Ute (Hrsg.): Mein Lesebuch.
Ohne Jahres- und Ortsangabe.
|
|
5-6 |
|
|
|
68.
|
Kaplina, Oxana (Hrsg.): Die Schwarze Mühle. Nach dem
Roman "Krabat" von O. Preußler. Moskau, ohne Jahresangabe.
|
|
6-7 |
|
|
|
69.
|
Kvale,
Ragna: Ein deutsches Lesebuch. Steinerskolen
Trondheim, Norwegen
|
|
5-7 |
|
|
|
70.
|
Materialien für den Deutschunterricht der Klassen 1-4.
Zusammengestellt von Studenten und Lehrern des Faches DaF am
Institut für Waldorfpädagogik Witten/Annen 2003.
|
|
1-4 |
|
|
|
71.
|
Matthijsen, Magchiel: Materiaal voor de lessen Duits in
de klassen 4/5, 6 en 7 van de Vrije School. Ohne
Jahresangabe.
|
|
4-7 |
|
|
|
72.
|
Rawson, Martyn/ McGovern, Monika: Resource Material for
German Teaching. Steiner Waldorf Schools Fellowship,
Forest Row.
Ohne
Jahresangabe.
|
|
Unterstufe |
www.steinerwaldorf.org/bookshop.html |
|
|
73.
|
Schoch,
Regina: Schnell wie der Wind. Chorowody, pesni,
stischki, igry, tanzy. Nemezkij jasyk w detskom sadu i w
natschalnoj schkole. Isdatelstwo Kompjuternyj Zentr, Tambow
1996.
|
|
1-2 |
|
|
|
|
nicht für den
Fremdsprachenunterricht bestimmt, aber wertvoll als Quellen
|
|
|
Spiele
|
|
|
74.
|
Arndt,
Marga / Singer, Waltraut (Hrsg.): Das ist der Daumen
Knuddeldick… Fingerspiele und Rätsel. Ravensburger
Buchverlag 2004
|
|
ca.
1-3 |
ISBN:
978-3473378593 |
|
|
75.
|
Baur,
Alfred: Die Finger tanzen. Oratio Verlag 2002
|
|
|
ISBN:
3-72140081-X |
|
|
76.
|
Baur,
Alfred: Sprachspiele für Kinder. Mellinger Verlag
1991
|
|
1-6 |
ISBN:
978-3880690523 |
|
|
77.
|
Hinninghofen, Maria: Kinderspiel bei Sonnenschein und
Regen. Johannes Stauda Verlag, Kassel 1986.
|
|
Unterstufe |
ISBN:
376180072X |
|
|
78.
|
Kellermann, Dieter: Spiele für Kleinkinder.
Falken-Verlag, Wiesbaden 1993.
|
|
1-2 |
ISBN:
3806820112 |
|
|
79.
|
Kischnick, Rudolf/ Haren, Wil van: Der Plumpsack geht
rum! Kreis- und Bewegungsspiele für Kinder und
Jugendliche. Verlag Freies Geistesleben 1998.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
ISBN:
978-3772509346 |
|
|
80.
|
Kutik,
Christiane: Das Jahreszeitenbuch. Anregungen zum
Spielen, Basteln und Erzählen. Gedichte, Lieder und Rezepte
zum Jahreslauf. Verlag Freies Geistesleben 2000.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
ISBN:
978-3772508844 |
|
|
81.
|
Pausewang, Elfriede: Die Unzertrennlichen. Das
Fingerspiele-Buch. Don Bosco Verlag, München. 1999.
|
|
1-2 |
ISBN:
978-3769811377 |
|
|
82.
|
rororo
Spielbuch.
Regeln und Anregungen für tausend Spiele im Haus und im
Freien. Rowohlt Taschenbuch Verlag, Reinbek bei Hamburg,
1970.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
Gedichte und Verse
|
|
|
83.
|
Bühler, Ernst/ Lobeck, Margrit (Hrsg.): Scheine Sonne,
scheine. Kinderverse und Gedichte für die ersten
Schuljahre. 2. Auflage. Verlag Paul Haupt, Bern, Verlag
Freies Geistesleben, Stuttgart 1987.
|
|
Untere
Klassen |
|
|
|
84.
|
Diestel, Hedwig: Verse für die Eurythmie im Vorschulalter
und zum Erzählen und Spielen. Verlag Die Pforte, Dornach
/ Schweiz, 1999.
|
|
Unterstufe |
|
|
|
85.
|
Diestel, Hedwig: Verse für die pädagogische Eurythmie und
den rhythmischen Unterricht. Verlag Die Pforte, Dornach
/ Schweiz, 1998.
|
|
Unterstufe |
|
|
|
86.
|
Garff,
Marianne: Es plaudert der Bach. Gedichte für Kinder.
Verlag Die Pforte, Basel, 8. Auflage 1987.
|
|
Unterstufe |
|
|
|
87.
|
Kliewer, Heinz-Jürgen: Die Wundertüte. Alte und neue
Gedichte für Kinder. Herausgegeben von. Verlag Philipp
Reclam jun., Stuttgart 2005.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
88.
|
Rhythmen und Reime.
Arbeitsmaterial aus den Waldorfkindergärten, Heft 6.
Herausgegeben von der Internationalen Vereinigung der
Waldorfkindergärten. 5. Auflage. Verlag Freies
Geistesleben, Stuttgart, 1987.
|
|
1-2 |
|
|
|
89.
|
Morgenstern, Christian: Gesammelte Werke in einem Band.
R. Piper & Co. Verlag München 1965.
|
|
1-12 |
|
|
|
90.
|
Ritter, Heinz: Eins und Alles. Gedichte für Kindheit und
Jugend. Ausgewählt von E. R. Verlag Freies Geistesleben,
9. Auflage, Stuttgart, 1991.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
91.
|
Slezak-Schindler, Christa: Sprachgestaltung in der
Oberstufe. Maria Steiner Verlag
|
|
|
|
|
|
92.
|
Slezak-Schindler, Christa: Künstlerisches Sprechen im
Schulalter. Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der
Freien Waldorfschulen. Stuttgart 2007.
|
Tipp |
1-12 |
www.waldorfbuch.de
ISBN
978-3-927286-74-0 |
|
|
93.
|
Slezak-Schindler, Christa: Sprüche und Lautspiele als
sprachpflegende Helfer für die Kinder. J.Ch. Mellinger
Verlag, Stuttgart 1996.
|
|
Unterstufe |
ISBN:
3880690081 |
|
|
Lesebücher
|
|
|
94.
|
Böttcher, Gabriele: Der rote Gockel. Übungsbuch für
Leseanfänger. Pädagogische Forschungsstelle, Kassel, 1999.
|
|
ca.
4-5? |
|
|
|
95.
|
Der
Felsenquell.
Lesebuch. Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien
Waldorfschulen.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
96.
|
Die
goldene Spur.
Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien
Waldorfschulen.
|
|
Mittelstufe |
|
|
|
97.
|
Grebenstein, Dorothea (bearbeitet): Sterntaler. Für
Seelenpflege bedürftige Kinder. Verlag: das Seelenpflege
bedürftige Kind, Bingenheim.
|
|
1-4 |
|
|
|
98.
|
Grimm:
Kinder- und Hausmärchen gesammelt durch die Brüder
Grimm.
Band I-III.
Insel
Verlag, Frankfurt am Main, 1974.
|
|
ab 1.
Klasse |
|
|
|
99.
|
Guttenhöfer, Peter (Hrsg.): Schau in die Welt.
Lesebuch der Freien Waldorfschule für das 2. und 3.
Schuljahr. 4. Auflage. Verlag Freies Geistesleben,
Stuttgart, 1997.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
100.
|
Heydebrand, Caroline von: Der Sonne Licht. Lesebuch
der Freien Waldorfschule. Herausgegeben von. 14. Auflage.
J.Ch. Mellinger Verlag, Stuttgart, 1984.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
101.
|
Kubiessa, Hedda: Erde unser lieber Stern. Ein
Lesebuch für Waldorfschüler. Herausgegeben von 3. Auflage.
Verlag Freies Geistesleben, 1997.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
102.
|
Storm,
Theodor: Der kleine Häwelmann. C. Bertelsmann Verlag
München 1979.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
|
|
|
103.
|
Kleine
Märchen und Geschichten.
Arbeitsmaterial aus den Waldorfkindergärten, Heft 5.
Herausgegeben von der Internationalen Vereinigung der
Waldorfkindergärten. 5. Auflage. Verlag Freies Geistesleben,
Stuttgart 1984.
|
|
1-2 |
|
|
|
Lieder und Tänze
|
|
|
104.
|
Jaffke,
Freya: Tanzt und singt! Rhythmische Spiele im
Jahreslauf. Stuttgart: Freies Geistesleben, 4. Auflage 2003
|
|
1-2 |
|
|
|
105.
|
Fahr,
mein Schifflein, fahre.
Kinderlieder von Heiner und Marianne Garff. Verlag Das
seelenpflege-bedürftige Kind, Bingenheim/Hessen, 1968.
|
|
Unterstufe |
|
|
|
106.
|
Lothar
Reubke: Der kleine Spielmann. Lieder und Spiele. J.Ch.
Mellinger Verlag, Stuttgart, 1979.
|
|
Unterstufe |
|
|
|
107.
|
Riehm,
Peter-Michael (Hrsg.): Hör ich von fern Musik. Liederbuch
für die Waldorfschule. Verlag Freies Geistesleben,
Stuttgart 2004.
|
|
Unter-/ Mittelstufe |
ISBN:
978-3772515408 |
|
|
108.
|
Johanna Ruß: Schwinge, Schwengel, schwinge.
Kinderlieder. Harmonielaan 7, Zeist/Niederlande, 1986.
|
|
Unterstufe |
|
|
|
Sonstiges
|
|
|
109.
|
Stockmar, Jorinde: Übungen für den rhythmischen Teil des
Hauptunterrichtes in der 1. und 2. Klasse (für
Klassenlehrer). Internes Arbeitsmaterial, Nürnberg.
|
|
1-2 |
|
|
|
110.
|
Stockmar, Jorinde: Übungen für den rhythmischen Teil des
Hauptunterrichtes in der 3. Klasse (für Klassenlehrer).
Internes Arbeitsmaterial, Nürnberg.
|
|
3 |
|
|
|
|
Siehe
auch:
www.waldorf-daf.info/material/Easy-Readers-DaF-Gesamtliste-2008.pdf
|
|
|
111.
|
|
|
|
|
|
|
112.
|
|
|
|
|
|
|
113.
|
|
|
|
|
|
|
114.
|
|
|
|
|
|
|
115.
|
|
Tipp |
|
|
|
|
116.
|
|
|
|
|
|
|
117.
|
|
|
|
|
|
|
118.
|
|
|
|
|
|
|
119.
|
|
|
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